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半岛平台绿化工作计划

发布时间:2023-10-20 13:02:08人气:

  半岛平台人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的绿化工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一是实施工程造绿。在高标准做好已实施的公园、城南公园、城北公园等处绿化建设的基础上,将公园南侧纳入改造提升项目,规划建设公园、湿地公园、公园等一批大中型公园。二是建设绿道绿廊。结合绿化工程,继续做好绿道建设,使我区每平方公里建成区绿道里程达1公里以上。三是继续开展“空地转绿”。继续结合棚户区改造及城市“生态修复”行动,进一步优化老城区和城东的绿化布局,规划建设南门棚改游园、社区东游园等一批小游园、小绿地。四是继续做好千亩标准化优质草坪基地规划建设工作,加快基地的工程建设,严格按照协议对技术服务公司进行考核,确保草坪基地能如期正常生产。

  一是打造节点绿化,继续做好城区主要道路节点绿化景观提升,保证四季见花,增添城区色彩。二是提升现有绿化,继续对城区所有主次干道的行道树全面实施补栽补种和修剪整形,采取“一路一策”方式全面完成行道树池绿化或软覆盖;三是高质量完成人民公园、环城绿苑改造提升工程绿化建设,快速推进道路景观、城市出入口节点建设及改造提升工程,全面提升城区园林绿化品质。

  一是提升养护水平,严格落实绿化养护管理规范标准,实施城区绿化精细化、分类养护管理机制,强化对养护外包公司的日常考核管理,引进第三方考核机制,提升绿化养护管理水平。二是提升市民爱绿护绿的意识,利用微信公众号、融媒体等多种载体,大力开展全民爱绿、护绿宣传教育活动,不断提高市民爱绿、护绿意识;同时,加大对损绿、毁绿等不良行为的处罚教育力度。三是加大园林绿化专业技术人才引进及培训力度,提升园林绿化人员整体综合素质。四是建议区财政加大养护经费的投入力度,适当提高养护费用,促进建养并重。

  环境是人类赖以生存和发展的基本条件,环境的污染和破坏将直接影响人们的健康和经济发展。但21世纪以来全球生态环境的恶化已经严重地威胁着人类的发展。空气污染,气候变化臭氧层耗竭,淡水资源枯竭,森林锐减,沙漠化,物化灭绝,生物多样性锐减等都是自然界受到巨大创伤后给我们敲响的警钟。幼儿园的环保教育旨在培养幼儿关心周围环境、珍惜自然资源、爱护自然界生物的意识。我们根据本年幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学年的环保工作计划。

  我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。

  同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。

  为了让幼儿在环保教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。

  根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据大班幼儿年龄特点开展环保教育在教学中体现环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。

  通过开展环保行动,走进社区,进行环保图片宣传、让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。具体活动安排:

  四月份:“减少白色污染,从我做起”走进社区活动五月份:亲子废旧衣物改装秀

  认真贯彻落实上级关于进一步做好学校绿化工作的指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。

  1、计划投资5万元加强校园绿化,巩固绿化面积,补栽树木200棵,补植损坏的草皮。

  为确保校园绿化工作高效、有序进行,成立校园绿化工作领导小组,组长:叶志芳

  在原有绿化基础上,投资5万元,加强校园绿化,巩固绿化面积,补栽树木200棵,补植损坏的草皮。继续租用花草公司的移动花草树木100余棵,美化教学楼的环境。校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。

  学校将安排专人进行护管花木,并将聘请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

  认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动,利用晨会、班会和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。3至6月份开展争夺“环保小卫士”活动,为学校绿化工作营造良好的氛围。

  我校位于县城的西面,共有教职工160余人,学生4000余人, 学校占地面积38638平方米,绿化面积近10000平方米,绿化率达26 %,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,成立了以校长为组长的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。

  1、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

  2、对学校前操场、操场四周绿化带等绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

  3、为了进一步管理好学校已有的花草树木,学校专门聘请花草工,定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

  4、花费8000元租用花草公司的移动花草树木100余棵,美化教学楼及教师办公室的环境。

  校园绿化工作,我们立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

  20xx年管理所的绿化工作主要为庭院绿化,x管理所院内计划在草坪和适宜的地段种植些观景树及经济树种,在所院墙边种植爬墙虎,在办公室门口摆放观景草花。

  1、对庭院建设,开春以来,对x管理所周围进行合理的规划,因地制宜,在原有的基础上,使周围的环境布局更合理,做到井井有条,美、舒、洁融为一体。

  2、管理所庭院设有专人负责,专人管理,绿化资金做到专款专用,今年x所院内计划种树350棵,价值5000元半岛平台,种爬墙虎1000棵,价值3000元,观景草花500盆,价值xx元,总价值xx元。

  3、养护站长廊绿化面积100㎡,搭葡萄架,价值5000元,计划种植葡萄30棵,价值150元,果树林里计划种植苹果树、李子树150棵,价值120x元,总价值达xx元。

  5、配合x洲政府、沿线村落做好公路绿化工作,重点地段为:G312线、做好绿化宣传工作,按规定做好院内花、草、树、木的管理工作。

  7、有专人负责院内花、草、树、木的管理。及时修剪草坪、树木,及时给花草、树木浇水施肥,及时清理院内杂草。

  管理所绿化计划费用:按管理处下发绿化费用+管理所树苗、草种费用+绿化浇灌PVC管费用,总费用为xx元。

  1、鼓励林业站以业主身份建场、厂、园,实行股份制、私营经济等多种所有制形式,放手发展非公有制林业。

  2、加强林业站全体干部职工的学习、培训工作,深刻领会林业站分级管理、逐级负责运行机制的精神实质,真正把推行分级管理以来的.各项落到实处。

  3、充分赋予林业站站长在片区内人、财、物的管理权:在人事上,由林业站站长选择聘用站员报林业局备案,林业站对不服从统一管理的乡镇站长、站员,作出停职学习、发放基本生活费(200元/月)的处理意见,报林业局审批后执行,对违反聘用合同的提请林业局予以解除聘用合同;在工资分配上,站在严格执行工资经费预算的基础上,打破档案工资,实行效益工资与工作绩效挂钩的自主分配;在资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务上,站统一安排,各项票据、文书档案由站统一专人管理,各项手续由站统一申报办理。

  1、打破档案工资,推行以岗位工资、绩效工资为主体,以工龄工资为补充,以业绩为主要取向的工资分配形式,进一步扩大林业站内部分配自主权。林业站内部工资结构由岗位工资、绩效工资、工龄工资组成。工资总额不能突破年初预算的人员工资总额。

  2、执行国家对事业单位统一规定的增资政策,国家政策性的调资只作为档案工资管理,作为享受相应的社会保险待遇和晋升、晋级、调动、退休的档案依据。

  3、工资内部分配标准:岗位工资:站站长400元/月,副站长、乡镇站站长350元/月,其他人员300元/月,根据岗位职责按月考勤发放。

  绩效工资:严格按照目标责任,任务分解到人,依据工作成绩、工作效益、完成比例等指标按月考核发放,最高不超过岗位工资的200%。

  年终奖金按照年终目标任务考核,在经营结余利润的49%中开支,上不封顶,分配方案报主管部门审定。

  ⑴、实行林业局股室以上领导包片负责制:包片领导对片区工作直接负责,管理的好坏与片区领导奖惩挂钩。

  ⑵、木材检查站由林业局稽查队管理,对局党组负责,具体管理办法和分配办法由稽查队负责制定,木材检查站工作经费由林业局负责。

  ⑴、站“站务会”:站务会由包片领导主持,会议成员由站站长、副站长、会计、乡镇站站长组成。

  ⑵、工作目标责任管理制度:林业局对林业站实行年度目标责任管理,严格考核、考评。

  ⑶、纪检监察管理制度:林业局对林业站履行职能、依法行政、日常行为规范实行监督管理。

  ⑸、工程监理管理制度:鼓励实行工程承包管理,将工程分解承包到人,达到硬件合格,软件规范。

  3、建立健全责任追究制度:林业站全体职工要加强自身政策、法律、法规和业务学习,努力提高管理能力和业务水平。出现违规违纪的严格按照有关规定处理,情节严重的移交县纪检监察部门处理,构成犯罪的交司法机关处理。同时,片区领导、林业站站长对片区职工违规违纪行为承担管理责任。

  4、林业局对林业站实行相对稳定的人事制度:因工作需要必须变动的尽量在片区内进行小幅度调整。对违规违纪的站长实行就地免职,经济损失个人承担。

  各林业站要组织全体站员认真学习本决定,深刻领会其精神实质,把思想统一到决定上来,把行动规范到决定上来,为深化林业站各项改革提供良好的思想保证和组织保证。按照“建设标准化、管理规范化、服务系列化、推广基地化”的要求,逐步把我县林业站建设成为管理有序,服务有方,功能齐全,具有自我发展能力的基层林业管理服务组织。

  今年以来,根据市委市政府提出“创全国绿化模范县(市)”的绿化战略目标和林业局下达给我镇的林业生产计划,结合我镇的工作实际,制定春季林业生产方案,组织人员,集中时间,深入造林现场,掀起了植树造林历史新高潮。围绕滕州市下达给张汪造林1000亩的任务目标,我镇完成平原绿化920亩、水系造林210亩、道路绿化11公里(132亩)共计1262亩。并完成花卉苗木1200亩、完善农田林网6000亩、积极建设了绿化模范村6个,圆满完成上级下达的各项任务目标。我镇林业生产围绕“创全国绿化模范市”建设具体做了如下工作:

  今年以来,充分利用各种宣传方式,大力宣传植树造林,继续以“合作社带动农户、农户相互抱团发展”的形式,着重发展了苑庄村前润泽种植合作社300亩枣、皂角、法桐等;栽植了辛庄村西100亩海棠、文冠果等;完善了忠原种植合作社栽植竹柳120亩;强劲发展了葛村村东200亩法桐种植;在十字河两岸张汪镇五所楼段栽植杨树210亩;完成了104国道两侧132亩的道路绿化。通过科学规划、创新经营、强化扶持等有力措施,不断做大做强种苗花卉产业,大力推进苗木花卉产业集约化、规模化发展。

  林业站主动为广大林农提供信息咨询、林权登记、交易管理等全方位的优质服务,帮助润泽种植专业合作社获得了省级合作组织和融和花木种植专业合作社省级林业十佳合作组织,并积极完成润泽大枣、香瓜商标注册,积极与上级林业部门衔接,争取让林农、果农能够享受政策,进一步加快特色林业发展。

  1、强化了林业行政执法。要依托各级林业执法力量,依法严厉打击破坏林业资源的各种违法犯罪行为,维护林业生产经营秩序。

  2、抓好了林业“两防”工作。要加强森林火灾、林业有害生物的监测预警和防控体系建设,抓好“两防”器材及物资储备,严格落实“两防”责任,适时对林业有害生物进行喷药机防、人防,坚决防止森林火灾发生,防止美国白蛾、杨小舟蛾、尺蠖等林业有害生物扩散蔓延。

  按照党委政府工作部署,积极配合完成各项中心工作,特别是三夏生产、计划生育、群众满意度入户走访等工作结合党的群众路线教育,尽心尽力,全力配合,扎实推进。通过社情民意走访,拉近了我与群众的距离,了解群众所需,教会了我开展群众工作方式方法,给党委政府真实反应具体存在的问题。

  今年的林业生产取得一定成绩,但与领导的要求还有一定距离,与其他先进镇相比,仍存在不足。我将借鉴其他单位的好经验、好做法,向领导学,向身边的同志学,克服困难,开拓创新,争取把工作做好。

  充分发挥苗木合作组织发展的作用,极力推进融和苗木东扩200亩,着力加大鑫磊中药材种植专业合作社流转土地150亩,种植金银花、瓜蒌,继续培植润泽大枣基地发展壮大,争取年底举办大枣采摘活动;重点抓好林业“两防”工作和依法严厉打击破坏林业资源的各种违法犯罪行为,维护林业生产经营秩序健康有序发展。

  2半岛平台、主动为广大林农、果农提供优质服务,努力完成润泽大枣绿色认证评审工作。同时,新发展林业合作组织2家。

  为营造良好的环境,使学校成为教师工作的家园,学生健康成长的乐园,学校特成立了绿化工作小组:

  校园绿化美化工作是一项长期工程,学校要在五月份举行义务植树活动,充分利用主题班队会、板报、红领巾广播室等途径,开展形式多样的宣传活动,广泛宣传贯彻各级部门的文件精神和生态绿化环保知识,并将绿化知识、生态知识纳入学校课程计划,渗透到相关学科中,不断增强师生的绿化意识,形成人人爱绿、植绿、护绿的良好校园绿化氛围。

  教室是师生学习的主要场所,因此,必须切实做好室内的美化工作,为师生创造优美舒适的学习环境,管理好窗前的簇花。

  (1)树木的种植:本年度,根据学校实际情况,在适合的气候条件下对校园补栽柳树,并将补栽的树木责任到人,要求包栽包活,并进行检查评比。

  (2)花草的种植:本年度,学校计划在圆形花坛中栽植西番莲,在条形花池中种植万年红和长青草,对种植花草区域进行分工,学校集中购选花种,统一种植。浇水、施肥、修剪由各班负责,并分阶段进

  只种不管等于没种,因此,加强管护这才是绿化美化校园重要而又关键的环节。为此,本学期将绿化美化工作责任到班,要求对所种植的花卉、树木成活率必须达100%,且植被品种优良多样、色彩丰富、外部形态优美,同时,学校将投入一定数量的资金,进行优良花卉树木的更换,逐步使校园变成花园,为全校师生创造一个温馨、舒适、安全的学习环境。

  5、积极规范完善绿化工作档案,使到绿化工作有计划、有组织、有检查、有考核,为使我校将成为花园式的校园而不懈努力。

  1、现状:该单位绿化占地面积约为12000平方米,绿化覆盖率高,有大量不同规格品种乔木、修剪造型灌木以及造型盆景,其中以灌木、袋苗修剪居多,并有上千盆小盆载摆设及室内摆设养护。

  1、养护期限内,按照园林绿化养护操作规程及园林绿化养护质量标准,合理组织,精心养护,并派出专业的园艺师组织指导安排管护工作,并根据各个季节天气及植物生长情况灵活派出不少于3位有经验的工人,保质保量完成养护管理任务。

  1、管理程序:包括淋水、开窝培土、修剪、施肥、除草、修剪抹芽、病虫害防治、扶正、补苗(苗木费另计)等整套过程。

  a、乔木:每年施有机肥料一次,每株施饼肥0。25千克,追肥一次,每棵施复合肥、混尿素0。1千克,采用穴施、及喷洒、水肥等,然后用土覆盖,淋水透彻,水渗透深度10厘米以上,及时防治病虫害,保持树木自然生长状态,无须造型修剪,及时剪除黄枝、病虫枝半岛平台、荫蔽徒长枝及阻碍车辆通行的下垂枝,及时清理干净修剪物。每周清除树根周围杂草一次,确保无杂草。

  b、灌木、绿篱、袋苗:每季度施肥一次,每667m2施尿素混复合肥10千克,采用撒施及水肥等,施后三小时内淋水一次,每天淋水1次(雨天除外),水渗透深度10厘米以上,及时防治病虫害,修剪成圆形、方行或锥行的,每周小修一次,每月大修一次,剪口平滑、美观,及时清除修剪物,及时剪除枯枝、病虫枝,及时补种老、病死植株,每周清除杂草一次。

  c、草本类:每季度施肥一次,每667m2施尿素混复合肥10千克,采用撒施及水肥等,施后三小时内淋水一次,每天淋水1次(雨天除外),水渗透深度10厘米以上,及时防治病虫害,每周剪除残花一次、清除杂草一次,及时剪除枯枝、黄枝。

  d、台湾草:每季度施肥一次,每667m2施尿素混复合肥10千克,施肥均匀、淋水透彻,水渗透深度5厘米以上,及时防治病虫,及时补种萎死残缺部分,覆盖率达98%以上,每月修剪1—2次。

  e、室内阴生植物:每天浇水一次,每3天抹叶片尘埃一次,保持植物生长旺盛,叶色墨绿光亮,盆身洁净。

  1、对庭院建设,开春以来,对—管理所周围进行合理的规划,因地制宜,在原有的基础上,使周围的环境布局更合理,做到井井有条,美、舒、洁融为一体。

  2、管理所庭院设有专人负责,专人管理,绿化资金做到专款专用,今年—所院内计划种树350棵,价值5000元,种爬墙虎1000棵,价值3000元,观景草花500盆,价值—x元,总价值—x元。

  3、—养护站长廊绿化面积100㎡,搭葡萄架,价值5000元,计划种植葡萄30棵,价值150元,果树林里计划种植苹果树、李子树150棵,价值120—元,总价值达—x元。

  5、配合—洲政府、沿线村落做好公路绿化工作,重点地段为:G312线、做好绿化宣传工作,按规定做好院内花、草、树、木的管理工作。

  7、有专人负责院内花、草、树、木的管理。及时修剪草坪、树木,及时给花草、树木浇水施肥,及时清理院内杂草。

  —管理所绿化计划费用:按管理处下发绿化费用+管理所树苗、草种费用+绿化浇灌PVC管费用,总费用为——元。

  幼儿是环境的一分子,让幼儿懂得保护环境的重要性,从小培养他们的环保意识至关重要。为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻一代,环保教育必须从小抓起。教师要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件,引导他们从自身和他人的经历与体验中,了解关爱环境、珍惜资源的真正意义,使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系,而且,在他们力所能及的范围内,亲身实践善待生灵、保护环境的行动。因此,我们以幼儿园的绿色环保计划为依据,从我班实际情况出发,制定出切合本班实际的班绿色环保计划:

  1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神,组织本班老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。2、根据本班的实际情况,加强环保教育,从幼儿能感觉到的环境问题入手。

  4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到处处讲环保,处处有环保。

  5、统一思想,分工合作,力求通过我们的教育,让一个幼儿影响一个家庭,一个家庭带动一个社会,让我们都做新世纪的环保人。

  1、制定绿色环保计划。2、组织幼儿收集整理有关环保的资料半岛平台,认识环保的重要性、必要性。

  5、带领幼儿在本班的植物园地种植蔬菜,在自然角内投放各类种子,种植各类花。

  7、环保教育计划渗透幼儿一日生活当中,开展“从我做起,爱护幼儿园环境、爱护班级环境,爱护周围环境”系列活动。

  为配合xx小区物业管理公司ISO9000认证工作,促进xx小区的物业管理工作,有一个质的飞跃,我们绿化部门在物业管理公司统一领导和指挥下,把小区建成环境优美、设施配套、功能齐全、活动方便、居住舒适、生活安适的小区式小区,提高小区的整体水平,特制定绿化养护工作的管理职责。

  根据整体规划要求,以及绿化工作的具体情况,继续大力开展绿化、美化工作,促进全面基础工作的开展,狠抓养护及日常管理工作,促进管理水平的提高。努力使其成为环境幽美,布局合理,管理完善,三季有花,四季常青的小区式优秀住宅小区。

  对小区小花木搭配不协调之处进行调整,根据公司的要求及小区的整体规划继续栽种和补种。一些花草、树木的增加一些适合本地生产而且观赏效果好的花木品种,争取小区主通道两旁栽种生长速度快,成荫好的树木,形成绿荫通道。继续对小区内的所有植物包括(草坪、树木、花卉)进行绿化养护工作,定期对植物进行包括(浇水、施肥、除草、打药、修剪)等一系列的工作。对小区、游泳馆、健身房、写字楼及物业管理公司内的绿色观赏植物及应季花卉进行日常养护和管理,此外除完成绿化工作外,还应积极完成管理公司布置的临时性(清理卫生,运渣土、运拉圾)等。为便于生产人员的日常管理和对其工作的检查,特制定98年绿化养护工作日程安排如下:

  周一、三、四、六、日:浇最后一遍冬水,检修冷水设备,做好防冻、越冬准备;

  为加强社区环境保护与管理,提高人居环境质量,增强社区居民环保意识,引导社区居民积极参与环保活动,树立良好的环境道德和行为规范,营造一个绿色、健康、和谐的社区环境,社区结合社区实际,因地制宜搞好社区绿化美化工作,提升社区品位。

  对各种观赏树木结合整形进行冬季修剪工作,清除树木上的枯死枝、伤残枝、病枝以及妨碍架空电路线和建筑物的枝条。并对绿地上的落叶进行清扫工作,保持绿地清洁,预防发生火灾。

  3、草坪与树木均开始返青,需水量增加,选在天气好、气温较高的时间,对所有绿地浇灌春水1-2次。

  1、及时清除草坪中的杂草,控制杂草生长。2、对草坪适当的修剪,留茬高度控制在5-8厘米,对草坪施氮肥,保障草坪的春季生长发芽。施肥可采用多次少量的方式,施肥后应该灌水一次。

  3、全面防止病虫害,此时是蚜虫的初发期,花灌木生长期内均有发生,因此防治蚜虫工作应贯穿到9月份。防治蚜虫可采用低毒广谱类杀虫剂,如溴氰菊脂、菊杀乳油、辛硫磷等药物。

  3、本月充沛,杂草生长旺盛,要对绿地内杂草及时清除(除草剂药害较大,不提倡使用,大多数以人工拔除为主)。

  4、由于气温高、湿度大,所以对病虫害特别应注意,特别是草病虫害发生频率高,所以要经常喷药进行预防工作。

  5、大雨后,容易发生树木倒歪等危险情况,各管理处应及时派人检查,发现险情及时处理。

  气温下降,花灌木开始落叶:1、结合整形对树木进行秋季修剪,主要剪除春、夏生长的徒长枝,干枯枝叉。

  2、对弱势花灌木、草坪施肥,以磷肥和钾肥为主,增强其抗病能力和促进树木和草坪的秋季生长。

  4、气温开始下降,是地下害虫危害较严重的时期半岛平台,因此,对地下害虫的防止不能放松。

  花灌木开始落叶,进入休眠期:1、大多数植物生长缓慢,逐渐进入休眠状态,部分树木和草坪出现枯黄现象,管理工作主要是清扫地表的树木落叶,对草坪的枯草层进行清理。

  2、天暖时可对草坪进行一次浇水,对草坪完全越冬提供充分保障,并有利于春季草坪返青。

  1、防寒防冻:在冰冻前组织力量准备支撑材料,严格冰冻操作树林和喷灌设施。2、树林修剪:对落叶观赏树林进行修剪整枝。

  b 、红叶李、樱花、海棠、蔷薇类、雪松、龙柏等在发芽前,按配方用喷射波美石硫液。按配方用对海桐、茶花,女贞等喷射松脂合剂防治蚧壳虫。

  1、栽植:完成毁损树林的补栽工作。2、中耕除草施肥:本月可以中耕除草并施淡薄的速效肥料催芽。

  4、病虫防治:鳞翅目害虫开始羽化产卵,蚜虫、梨茎蜂开始为害,布袋虫开始活动防治措施:

  1、抹芽:树木和各种苗木抹芽整形。2、夏季修剪:对各种需整形树木和整形绿篱进行修剪。

  b 、按配方用氧化乐果乳剂喷杀蚜虫、蚧壳虫,雨水多时加3%的中性皂或洗衣粉。

  1、抹芽:树木和各种苗木进行抹芽整形。2、修剪:对杜鹃等花灌木花后修剪,进行绿篱修剪,进行草坪修剪。

  c 、发生锈病的草地和其他发病花叶喷施波美比重0.3石灰硫磺合剂或20xx倍退菌物,800倍代森锌治之。

  1、抹芽:对樟树和各种苗木抹芽整形。2、修剪整形:开花灌木行花后修剪或剪除残花、整形灌木和整形绿篱打剪、草坪修剪。

  3、防旱防晒:根据周围中耕并覆盖,作好水围,枝干涂刷石灰乳剂。防止强烈曝日光灼伤树皮,对竹柏进行护荫。

  5、病虫害防治:本月第一代刺娥虫继续为害,介壳虫大量孵化,天牛大量羽化产卵、红蜘蛛盛发、芝草锈病盛发,蚜虫逐渐减少其它害虫大量发生。

  b 、用15-20倍的松脂合剂,或1000倍的敌敌畏加20xx倍氧化乐果喷杀蚧壳虫。

  3、防旱防晒施肥:作好根际覆盖和枝干刷白或草绳卷干工作,干旱于早晚浇水,下旬于浇水时结合施以稀薄速效肥液保持树木生命力,提高抗旱能力。

  b 、铁丝钩杀天牛幼虫或按配方用以甲胺磷兑煤油涂于天牛产卵部位兼杀虫卵和初孵幼虫。

  a 、用晶体适度百虫喷杀刺蛾、潜叶蛾、布袋虫或点洒诱杀刺蛾成虫。 b 、按配方用适度虫加敌敌畏喷杀金龟子。

  1、修剪整形:各种行道树修剪徒长枝、各种常绿树整形,各种整形和绿篱修剪。2、防旱和抗旱:本月秋旱发生时,密切注意旱情,适时浇灌,必要时用喷枪喷叶面水。

  b 、按配方用敌敌畏加氧化乐困喷杀介壳虫雄成虫,莒工杀樟巢虫及杨天螫蛾幼虫,兼治红蜘蛛等。

  2、修剪:对香樟、广玉兰、黄杨、山茶、桂花、含笑等常绿阔叶苗木进行修枝。

  4、防寒:含笑、山茶、樟树、桂花、广玉兰等树木施冬肥并实行根际培土。水管用草绳包裹树干刷白,铁树用稻草包裹。

  a 、结合冬季修剪、剪除病虫害枝条,摘除虫茧、虫囊、刮除卵块。一并烧毁。、 b 、继续除白蚁巢。

  组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动,节约回收资源,利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。如:本班的主题活动:“转呀转”“英语主题”的开展过程中鼓励家长和孩子一起利用废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。制作各种各样的房子,为食品街制作各种民间小食等等。幼儿园学前班上学期班级工作计划

  经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从大班到学前班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:

  为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。

  2、学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探索类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动-风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。

  3、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地提高。

  4、进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设自理的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。

  5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验

  本学期,晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系,创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往能力的不断提高,在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与,记录,在游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力,学会互助、合作和分享。

  环境教育是社会的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的一项重要内容。从幼儿园的环境教育人手,开展绿色教育,关系到我国可持续发展的长远利益,也对环境保护事业发展起着基础先导和推动作用。因此,环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。幼儿园的环保教育主要是使学生认识环境,提高学生的环境意识,提高学生的综合素质。在学校的建设中体现可持续发展教育的理念。提高教师和学生的环境素质,学校的环境品位得到提升。通过学生带动家长,通过家长带动社区、又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。

  1、以活动整合为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。2、灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现生活既教育的教育观念,继续开展主题生成,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

  来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

  与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。

  注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。

  创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。

  多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。

  1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈线、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。

  4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

  2、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。3、认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

  4、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

  2、每月一次家园栏地宣传。3、、做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。

  四月份:植物松土,地下病虫害防治,花卉治理;五月份:进入绿化正常养护作业;

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